科技的进步，推动了汽车的发展，使汽车已经跨进了电子时代。 特别是自 2001 年 9 月 1 日起，国家明令禁止生产和销售化油器式汽车。而汽车的迅猛发展，同时也刺激了汽车的消费。伴随着中国入世，汽车走入家庭已成必然。 但是 汽车维修业人才却出现了断层现象， 一方面传统的维修方式已远远不能满足对现代汽车的维修要求，老一代修理工 多数只停留在检测和更换零件的 “ 换件水平 ” ； 我国庞大的维修行业队伍整体水平不高，能做到机电一体的人员太少。既懂得机械原理，又掌握了电路原理的汽车维修人才稀缺，据预测，到 2005 年，我国汽车维修方面中级技术人才缺口将达到 200 万。 因此，在去年国务院召开的第四届全国职教大会中汽车电喷电控维修技术被第四届职教大会列入技能型紧缺人才教育培训工程之一。
　另一方面，目前，国内汽车维修企业的从业人员技术素质普遍偏低，总体的技术水平不能适应汽车新技术的发展需要。据统计，现有汽车维修企业的从业人员中有 85% 以上是高中、初中甚至小学毕业生， 10% 来自各类技术学校，不到 5% 为大中专以上相关专业毕业生。就人员分布来看， 5% 的高学历人员部分从事相关企业管理工作， 10% 的各类技校生正在成为企业的骨干，而 85% 的中小学毕业生都在生产一线工作，而且技术水平提高较慢。
　　由此看来，维修企业正需要有理论基础，经过正规院校培训的中高等技术型人才。鹏程学校响应国家号召，以当今社会对人才的需求状况为前提，顺应汽车维修行业的发展趋势，开设中专课程，走机电一体化道路，传授汽车十大最新技术。从进入鹏程汽车工程中专学校的那一刻起，学员就开始在专业的环境中，接受正规化培训，学习先进的十大汽车新技术，成为汽车维修企业的金“白领”。
　毕业经考试合格，颁发国家承认学历的中专毕业证书、驾驶证、计算机等级证和职业资格证，多证上岗。毕业以后，还可以通过国家考试合格升入大学学习。

　专业设置共分两大部分：

　第一部分，职业培训。主要包括：女子前台接待、汽车机修、汽车电路、高级电喷、车载电脑、汽车钣金、汽车喷漆、美容装饰、汽车美容三项（特长班）、挖掘机操作与维护中级班、挖掘机操作与维护特长班、装载机操作与维护中级班、机电一体化。

　第二部分：职业教育。主要包括：汽车工程（普通中专班）、中级技工班、高级技工班。

第一部分

第二部分，职业教育：

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